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玄武高級中學舉辦生命教育月系列活動

[ 作者: 審核:團委 發布時間:21-05-26 閱讀次數:0 ]

五月萬物復蘇,恰逢年度常規生命教育月,玄武高級中學結合學生學習生活中的種種心理困惑,把學校今年的生命教育主題定位為從心開始,做更好的自己”。學校德育處聯合太平門校區心理輔導中心利用晨會、黑板報、班會和廣播校會等多種活動形式,加強學生理想信念教育、挫折教育、意志品質教育,著眼于全體學生的身心和諧發展,為學生的終身幸福奠基;著眼于學生個性的健康發展,為提升學生的生存能力和生命質量奠基;著眼于培養學生的耐挫能力,引導學生熱愛生活、珍愛生命。

一、課程:運用心理課堂,掌握生命責任

學校利用高一的心理課堂落實生命教育的重要內容。吳楊老師用有關價值觀、親子關系等話題向同學們闡述生命的責任,此項活動不僅幫助學生們了解更多有關心理學的知識,還提升學生對生命負責任的意識。

二、學習:班主任會及家長會普及知識

南京市心理學科帶頭人、我校專職心理教師吳楊老師,專門為全體德育工作者和班主任做了關于《學校心理健康教育工作》的介紹。吳楊老師從目前我校心理健康教育工作的內容及高中生常見的心理問題等幾個方面,從心理學的專業角度,結合案例詳細講述了青春期高中生容易出現的問題并就此向全體班主任介紹學校心理健康教育工作的內容,真正做到全員育人,發揮班主任及任課老師的學科滲透心理教育的作用。 

 德育處虞海榮主任、陸業飛副主任在家長會上家長們介紹了學生心理健康教育相關知識,并如何應對新形勢下學生有關心理問題處置提出合理化建議。

三、培訓:班級心理聯絡員再次上崗

玄高太平門校區班級心理聯絡員制度由來已久,在特殊時期,心理聯絡員再次上崗培訓,吳楊老師重申了心理聯絡員同學的工作職責和流程,心理聯絡員制度的建立,有利于加強朋輩心理關懷。

四、校會班會:學會適應、珍愛生命

在全校廣播校會中,吳楊老師分享525心理健康日的話題逆境和創傷是每個生命都無法回避的,那就選擇正確方式去面對,做一個有有責任有擔當的新青年,這才是生命賦予的意義和價值。

5月24日的升旗儀式中,高二(8)班的同學通過有關“擁有美麗心靈,讓青春年華絢麗多彩”主題演講,幫助學生了解525心理健康日”,更加關注自己的心理健康,進一步幫助學生適應校園生活。

   同時,各班根據各自的班級特色,開展了豐富多彩的主題班會。

五、團輔:做更好的自己

     5月是高三學子勇攀高峰的關鍵時期,在緊張的學習生活中,吳楊老師帶領南京師范大學心理學院研究生和南京曉莊學院心理專業見習老師為高三學生準備了做更好的自己”的減壓主題團體活動,讓高三學子們在團隊的鼓勵下砥礪前行,逆風翻盤。

    六、心理健康知識普及5.25溝通心靈,認識自我

五月,德育處、校團委和心理輔導中心還組織了全校溝通心靈,認識自我”為主題的黑板報評比,各班同學將自己對生命的感悟以黑板報的形式呈現出來。

心理輔導中心還精心準備了許多心理健康教育知識和心理游戲,供同學們課余時間來參觀體驗。還吸引了來玄武高級中學交流學習的老師們的參觀。



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